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Quanto tempo leva para criar um curso online do zero

Quanto tempo leva para criar um curso online? A gravação leva duas tardes. O que consome meses é a etapa anterior, e ela cabe numa tarde só.

Estratégia & Mercado Rafael Almeida

Você reservou três meses pra criar o curso. Já se passaram sete e você não gravou a primeira aula.

Quando alguém pergunta quanto tempo leva para criar um curso online, a resposta honesta incomoda um pouco: a gravação leva cerca de duas tardes. O resto do tempo que você imaginou nunca foi sobre gravar.

Quanto tempo leva para criar um curso online, na prática

Faz a conta com números reais.

Um curso de dez aulas de até três minutos tem trinta minutos de material final. Na primeira vez, cada aula leva entre dez e vinte minutos pra ficar pronta, contando as repetições e a hora que você se atrapalha no meio.

Dez aulas vezes quinze minutos dão duas horas e meia. Some o tempo de arrumar o celular, achar a luz, respirar entre uma e outra. Duas tardes, com folga.

A partir da quarta aula esse tempo cai pela metade, porque você para de pensar na câmera e começa só a explicar.

Se essa conta parece pequena demais pro seu caso, provavelmente o problema está no tamanho do que você planejou. A régua está em quantas aulas deve ter um curso online.

Onde o tempo realmente vai

A etapa que consome meses acontece antes de qualquer gravação, e ela tem nome: decidir o que entra.

O padrão é sempre o mesmo. A pessoa abre um documento e começa a listar tudo o que sabe, porque parece organizado começar assim. Em duas horas a lista tem trinta e oito itens. Ela olha aquilo, calcula o trabalho, e o projeto morre no arquivo.

Depois disso vem o pior: seis meses achando que “não teve tempo”. Não foi falta de tempo, foi um escopo que não cabia em semana nenhuma da vida dela.

Essa etapa cabe numa tarde quando você parte do lugar certo. Em vez de listar o que você sabe, lista o que te perguntam. O caminho completo está em como transformar o que você já sabe em um curso.

O cronograma de uma semana

Um formato que funciona, pra quem tem uma hora por dia:

Segunda. Escreve numa linha o que a pessoa vai conseguir fazer ao terminar. Lista os passos entre hoje e esse resultado. Se passou de dez, corta.

Terça. Para cada passo, anota em três linhas o que precisa ser dito. Não é roteiro palavra por palavra, é lembrete. Roteiro decorado deixa a fala travada.

Quarta e quinta. Grava. Cinco aulas por dia, sem assistir o que gravou. Assistir no meio é o que faz regravar.

Sexta. Assiste tudo de uma vez, regrava as duas ou três que ficaram ruins de verdade, e sobe.

Cinco dias, uma hora por dia. Se der uma semana e meia, tudo bem. O que importa é que o projeto tem fim visível desde o primeiro dia.

O que faz o prazo estourar

Quatro coisas, e todas são decisão, não capacidade:

Escopo grande. É a principal. Curso que tenta cobrir um assunto inteiro nunca fica pronto, porque assunto não acaba.

Assistir o que gravou no meio da gravação. Você vai achar defeito, vai regravar, e a tarde acaba com duas aulas prontas em vez de cinco.

Roteiro escrito palavra por palavra. Além de demorar mais que gravar, deixa a fala robótica. Tópico basta.

Esperar equipamento. Ninguém precisa de câmera, microfone ou estúdio pra começar. Como fazer com o que você já tem está em como gravar curso pelo celular.

Nem tudo precisa ser vídeo

Parte do que faz o prazo inchar é tratar cada pedaço do curso como aula gravada.

A tabela de referência que a pessoa vai consultar durante a execução funciona melhor em PDF e leva vinte minutos pra fazer. A revisão dos conceitos pode ser áudio, exportado do vídeo que você já gravou.

Escolher o formato pelo momento em que a pessoa vai usar aquilo economiza gravação e ainda cobre mais horas do dia dela. Os critérios estão em formatos de curso online.

Dá para vender antes de terminar

Essa é a parte que muda o cálculo inteiro.

Você não precisa ter as dez aulas prontas pra começar a vender. Dá pra abrir pra um grupo pequeno, combinar que o material sai ao longo de duas semanas, e gravar a aula da semana depois de ouvir as dúvidas.

Três coisas melhoram ao mesmo tempo. Você descobre se alguém paga antes de investir as duas tardes. O conteúdo sai mais preciso, porque nasce de pergunta real. E o prazo deixa de depender só da sua disciplina, porque tem gente esperando.

Quem já pagou é o melhor motivo pra terminar. Como chegar nessas primeiras pessoas está em como vender curso sem ter audiência.

Quanto tempo até estar vendendo

Gravar é uma parte. A pergunta que a maioria realmente faz é quanto tempo até o dinheiro entrar.

O caminho inteiro, pra um primeiro curso pequeno:

EtapaTempo realista
Decidir o resultado e listar os passos1 hora
Escrever os tópicos de cada aula1 hora
Gravar as dez aulas2 tardes
Subir e organizar na plataforma2 a 3 horas
Escrever a oferta e o preço1 tarde
Falar com as dez primeiras pessoas1 tarde

Dá pouco mais de uma semana de trabalho, distribuída em duas ou três semanas de calendário pra quem tem cliente pra atender no meio.

Repare que a etapa mais longa da lista é a conversa com as primeiras pessoas, e é justamente a que mais gente pula. Gravar assusta mais e consome menos.

E se você só tem o fim de semana, a conta continua fechando. São dois sábados: no primeiro você decide o escopo pela manhã e grava metade à tarde, no segundo termina de gravar e sobe. A oferta e as conversas ficam pras noites da semana seguinte, quinze minutos por vez, uma pessoa por vez.

O que não funciona é distribuir isso em três meses de “quando sobrar tempo”. Projeto sem data marcada compete com tudo, e perde para tudo.

E se eu já tenho um curso pela metade

Aí o tempo restante costuma ser menor do que parece, e o erro é querer recomeçar.

Abre o que você já gravou e separa em duas pilhas: o que serve como está e o que não serve. Na maioria dos casos a primeira pilha é maior do que a lembrança sugeria.

Depois, olha o que falta pelo critério do resultado prometido, não pelo índice antigo. Muita aula da lista original existia pra completar um curso grande que você nem quer mais fazer.

O que sobra costuma ser duas ou três aulas de verdade. Isso é uma tarde, não um recomeço.

E se o material antigo for longo demais pro formato que você quer agora, o corte quase sempre já está lá dentro: são os pontos onde você muda de assunto no meio da aula.

O próximo passo

Abre a agenda e marca duas tardes na semana que vem. Não três meses, duas tardes.

Antes delas, reserva uma hora pra escrever numa linha o que a pessoa vai conseguir fazer e listar os passos até lá.

Se a lista passar de dez, você tem dois cursos e ainda não percebeu. Escolhe um e marca as tardes assim mesmo.

Publicar rápido é metade. A outra é o curso não parar no dia da publicação, que é a ideia por trás de InfoSaaS.

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Perguntas frequentes

Dá para criar um curso online em uma semana?

Dá, se o curso tiver um objetivo só e até dez aulas curtas. O que não cabe numa semana é um curso que tenta cobrir um assunto inteiro. O prazo depende muito mais do escopo do que da sua velocidade.

Quanto tempo leva para gravar uma aula de três minutos?

Entre dez e vinte minutos, contando repetição, na primeira vez. A partir da quarta ou quinta aula isso costuma cair pela metade, porque você pega o ritmo e para de se preocupar com a câmera.

Preciso terminar tudo antes de vender?

Não. Muita gente vende primeiro para um grupo pequeno e libera as aulas ao longo de duas semanas. Isso valida o produto antes do trabalho e melhora o material, porque as dúvidas reais aparecem no caminho.

Por que meu curso está parado há meses?

Quase sempre porque o escopo ficou grande na primeira semana. Quem começa listando tudo o que sabe chega em quarenta aulas, faz a conta do trabalho e para. O problema é de tamanho, não de disciplina.

Quanto tempo leva a edição?

Se a aula tem três minutos e um assunto só, quase nenhuma. A edição vira problema quando a aula é longa e cheia de desvios, porque aí é preciso cortar. Aula curta com roteiro simples costuma sair de primeira.

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